张燕玲儿童国学经典25册由北京师范大学文学院主编
张燕玲儿童国学经典25册这套书是北京师范大学文学院国学经典推广中心主任张燕玲副教授主编的，张燕玲副教授有十多年的国学经典诵读和语文学习的研究经验，有国学经典诵读方案实施、跟踪培训、指导方法的落实。开放性作文写作大语作文阅卷点评北京师范大学文学院副教授张燕玲2006年四月自考大学语文（本）考试中，作文题目为“倾听”。
1、开放性作文写作大语作文阅卷点评
北京师范大学文学院副教授张燕玲2006年四月自考大学语文（本）考试中，作文题目为“倾听”。这个题目虽然仍为命题作文，但和以往的作文题目命制思路有所不同，它具有较强的开放性，虽然不能就此说明自考作文题目将和高考、中考一样，要走开放性的路子，但毕竟是一种比较新颖的形式，考生应引起注意。“倾听”这个题目具有极强的时代感。我们生活在一个快节奏的时代，人们的步履匆匆，“听”只为获取信息，更多的时候是在“说”，在“诉说”自我。
“倾听”不同于简单的“听”，它强调用心、静心，它需要耐心，需要真诚。“倾听”自然之音，可以使人与自然更为和谐：“倾听”他人，可以拉近人与人之间的关系，创立一个和谐的氛围；儿女多听听父母的唠叨，可以给老人以内心的安慰；为政者“倾听”人民的心声，可以少走很多弯路不会“倾听”是现代人的通病，而学会“倾听”则为心灵的交往与沟通架起了一座桥梁。
2、张燕玲儿童国学经典25册有哪些内容
张燕玲儿童国学经典25册有论语孟子，诗经，孝经，道德经，大学中庸，还有四书五经，中华家训等。张燕玲儿童国学经典25册这套书是北京师范大学文学院国学经典推广中心主任张燕玲副教授主编的，张燕玲副教授有十多年的国学经典诵读和语文学习的研究经验，有国学经典诵读方案实施、跟踪培训、指导方法的落实。
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