美国学平面设计，从图形学到商业化
美国学平面设计，从图形学到商业化
平面设计，简单来说是将文字、图片、音频、视频等视觉和声音元素有机地结合起来，让人们获得信息、感受情感，实现目的和价值。它作为一门重要的艺术和技术，深受广大年轻人的追捧，而美国作为全球设计领域的发源地之一，其平面设计受到了广泛的关注。
图形学教育
美国在平面设计教育方面十分注重图形学的学习。图形学是计算机图形学的核心，包括几何变换、光、渲染等多个方面。它对于平面设计主要是作为设计软件的技术基础，因此学校在这方面的投入也比较高。
例如，加州艺术学院（CalArts）是美国最顶尖的艺术学院之一，该校在平面设计方面的学习早在上世纪70年代就已经开始，其平面设计专业包括标识设计、包装设计、展览设计、排版设计和网站设计等多个方向，而在课程设置中，图形学课程占有很大的比例。
实践教育
与图形学教育相辅相成的是实践教育。在美国，平面设计专业的学生通常都需要参加众多的实践项目，比如设计品牌标识、制作海报、设计网页等等。这些设计项目通常采用真实的商业案例，以使学生对未来从事的工作有一个更加清晰的认识。
麻省理工学院的媒体实验室（MIT Media Lab）就是一个很好的例子。该实验室的设计师们负责各种项目，包括多媒体教材、互动教科书、文学和美术作品等等。他们设计出了非常多的商业化产品，并且在学业期间得到了很好的实战锻炼。
商业化教育
与一般的艺术类教育不同，美国的平面设计教育非常注重商业化方面的教育。商业化教育主要是指如何让设计作品更好地为目标市场服务，从而带来最大的经济效益。这也是美国平面设计在国际市场上极具竞争力的原因之一。
波士顿建筑设计学院（Boston Architectural College）的平面设计专业就开设了商业化课程。在这个课程中，学生们学习如何进行市场调查、如何识别特定的目标受众和竞争对手，并将这些知识应用到实际设计中去。
个性化教育
美国在平面设计教育上，也非常注重个性化的教学。由于平面设计工具随着科技的发展变得更加普及和易用，平面设计专业的学生也变得越来越多。
为了更好地培养不同背景和需求的学生，美国的平面设计教育注重给予学生更多的选择。例如密西根大学（University of Michigan）的平面设计专业，学生可以选择在学习过程中注重某些方向，如品牌设计、包装设计、类型设计等等。这种个性化的学习方案可以更好地满足不同学生的需求。
多元化教育
随着科技和市场的变化，平面设计也在不断发展和变化。为了适应这种变化，美国的平面设计教育也在不断地多元化和拓展。现在的平面设计专业也不仅仅局限于传统的视觉设计，还包括数字媒体设计、交互设计、用户体验设计等等。
纽约市立大学的设计学院（City College of New York）的平面设计专业，就开设了数字媒体设计和游戏设计方向的课程。这种多元化的教育方案，不仅为学生提供了更多的就业机会，也为未来的设计发展带来更多的可能性。
总结
从图形学教育、实践教育、商业化教育、个性化教育到多元化教育，美国平面设计教育的多样化为未来的设计发展提供了更多的可能性和创新方向。这种学习方式对中国的平面设计教育也有很好的启示，应该在教学中注意把各方面摆平，让学生能够更好的适应未来的发展和变化。
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