美国本科数学排名
美国本科数学排名
在不断发展的社会中，数学作为一门基础课程，对于各行各业都有着非常重要的作用。因此，每年针对美国大学的数学专业进行排名以及评估，成为了各大教育机构和学生期望参考的重要指标。本文将介绍美国本科数学排名的相关信息。
1. 美国本科数学排名概述
美国本科数学排名通常它是基于一些权威组织或者杂志或者学术界的专业评价机构进行常规的评估和排名。这个排名是应学术界和社会的期望，与评估和评定大学学术和教学活动的质量有关。其中，美国数学学会(AMS)是一个独立的非营利性学术组织，其主要目的是促进数学的研究和教育，同时它也是美国数学科学界的重要经济支柱之一，同时也是美国本科数学专业排名的主要依托体之一。
排名的标准通常包括学术水平、教学水平、知名度、科研水平等等，同时还会根据数据指标综合评估出各大学相对优劣。
2. 美国本科数学排名机构
(1)美国数学学会(AMS)
美国数学学会被认为是美国数学学科的知名度最高、影响力最大的非商业性组织之一。AMS成立了数学奖、数学期刊、教职员资格认定、理事会、奖学金等多方面的欧洲赌场都有什么娱乐项目事业。同时，AMS是制定美国本科数学排名的机构之一。
(2)全球大学排名榜
QS、TIMES、USNEWS、ARWU等全球性综合性、专业性院校排名榜单每年均出版了各自的高校排名。
(3)美国国家科学基金会(NSF )
美国国家科学基金会是美国政府下属的一个独立机构，主要负责美国科技创新的资助，包括在学术研究领域和青年科学家的发展方面提供经费和资源。其同时也是制定美国本科数学排名的依托体之一。
(4)Fudan-SJTU 世界顶尖大学学科排名
由复旦大学和上海交通大学合作制定的全球学科排名榜单，排名范围更为广泛，包括美国国内的院校，在其中也能够得到重要的指引及参考。
3. 美国本科数学排名状况
(1)2018年美国USNEWS本科数学排名
1. 麻省理工学院(MIT)
2. 斯坦福大学(Stanford)
3. 哈佛大学(Harvard)
4. 普林斯顿大学(Princeton)
5. 加州理工学院(Caltech)
6. 加州大学伯克利分校(UC-Berkeley)
7. 哥伦比亚大学(Columbia)
8. 芝加哥大学(Chicago)
9. 雪城大学(Syracuse)
10.明尼苏达大学-Twin Cities(Minnesota-Twin Cities)
(2)2018年全球大学数学排名
根据QS专业排名表，2018年全球大学数学排名前十名为：
1.普林斯顿大学
2.麻省理工学院(MIT)
3.斯坦福大学
4.加州理工学院
5.哈佛大学
6.加州大学伯克利分校
7.牛津大学
8.剑桥大学
9.芝加哥大学
10.哥本哈根大学
(3)NSF数学与统计学科研经费统计
按照NSF进行的2017年度数学与统计学科研经费统计，前十大数学与统计学经费大小的大学分别为： 1.加州大学洛杉矶(UCLA) $11,346.2万
2.斯坦福大学(Stanford) $11,261.2万
3.哥伦比亚大学(Columbia) $8,410.5万
4.普林斯顿大学(Princeton) $5,858.5万
5.明尼苏达大学-Twin Cities(Minnesota-Twin Cities) $5,710.3万
6.加州大学伯克利分校(UC-Berkeley) $5,584.7万
7.芝加哥大学(Chicago)$4,536.2万
8.密歇根大学-Ann Arbor(Michigan-Ann Arbor) $4,492.1万
9.杜克大学(Duke) $4,410.9万
10.普渡大学(West Lafayette-Purdue)$4,077.6万
4. 美国本科数学排名的分析和评价
从排名情况来看，美国本科数学的最前沿机构集中于麻省理工学院、斯坦福大学、哈佛大学、普林斯顿大学、加州理工学院、加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学、芝加哥大学等，这些学校在全球数学领域内享有很高的声誉和影响力。
同时，数学专业在虽然全球性的大学排名榜上的排名较为落后，但在美国国内的数学排名，美国本土的优秀大学是实至名归的，美国的数学论文数量和质量上位居世界前列，美国是数学研究的中心之一、是一个公认的数学大国。
从数学排名分析分数来看，美国本科数学排名的升级和下降都与大学所构建的课程质量和课程师资有关系。同时，其它如研究项目、经济支持等方面的细节也会对排名造成重要影响。另外，不同排名榜机构中，评分标准不尽相同，因此对于各大学来讲，一定要充分了解排名机构的评估标准、重要参考数据和材料、适当及时的开展一些有意义的计划和活动进行调整和优化，从而以大学档次提升相应的排名.
综上所述，美国本科数学排名对于学术界和学生都具有重要性的参考标准。各大学应该积极面对和借鉴排名数据展开学院教育改革和示范性建设，重视和投入数学教育资源和人才培养，从而为未来的社会的发展和数学研究的水平做出应有的贡献。
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