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moc是什么大学MOC是指中国大学MOOC，这不是大学，而是一个线上学习平台。"慕课"与"翻转课堂"有怎样的关系翻转课堂译自“FlippedClassroom”或“InvertedClassroom”，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。
1、MOOC是什么
大型开放式网络课程，即MOOC（massiveopenonlinecourses）。2012年，美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台，在网上提供免费课程，Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起，给更多学生提供了系统学习的可能。这三个大平台的课程全部针对高等教育，并且像真正的大学一样，有一套自己的学习和管理系统。
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扩展资料：MOOC没有完全既定的定义，但有两个显著的特点：1、Openaccess/开放共享：MOOC参与者不必是在校的注册学生，也不要求学费，它是让大家共享的。2、Scalability/可扩张性：许多传统课堂针对于一小群学生对应一位老师，但MOOC里的“大规模”课堂是针对于不确定的参与者而言来设计的。
2、请问后台看慕课的学习时长是怎样的?
老师可以在后台看到学习时长，包括你的练习次数和答案，但是具体时间是看不到，我们老师后台截图有发给我们。这个恐怕不行，这个是老师端设置的，除非你的这个任务点完成了，下次观看时才可以拖拽，否则的话，就没有办法了。不不，我的意思是我所有的课程目前都按顺序开放了，但是我还没有看。如果我最后才开始一直播放到看完，不拖拽。老师可以在后台看到班级里学生的学习时长，包括每个人的练习次数和答案，但是具体时间是看不到的。
3、大学MOOC挂科怎么办啊?
挂科不是一件小事，挂科之后一般都会有补考，你最先做的应该是提高成绩。首先，MOOC里的题目大多是老师出的或者是题库随机的，这些题目多与平常的课程有关。你如果时间充裕，首先应该做的就是复习视频课程。不能盲目要选择行的去复习，比如侧重本次挂科中错题的相关单元，或者你知识点较为模糊的板块。时间不充裕就要把每个单元的测试多做多看。
4、美国项目管理课程
A.美国研究生项目管理专业和公共管理专业课程有什么区别（复1）核心课程（Corecourses），一制般包括：管理学原理、战略原理、沟通管理、组织行为学、管理理论学、公共管理与政策研究等；（2）基础课程，可能包括：领导科学、公共政策分析、组织与人力资源、非营利组织管理、公共事务管理等；（3）选修B.项目管理都有什么课程主要有两大方面，一是专业化的管理领域，包括：集成管理、范围管理、时间管理版、成本管理、质量管理、人力资源权管理、沟通管理、风险管理和采购管理；另一方面从管理领域来讲，主要是：启动过程、计划过程、执行过程、结束过程C.项目管理这门课是干嘛的，好过吗项目管抄理号称是21世纪最需袭要的专业。
5、什么是"慕课"?什么是"翻转课堂"?"慕课"与"翻转课堂"有怎样的关系
翻转课堂译自“FlippedClassroom”或“InvertedClassroom”，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，课堂内的宝贵时间，学生能够更专注于主动的基于项目的学习，共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题，从而获得更深层次的理解。教师不再占用课堂的时间来讲授信息，这些信息需要学生在课后完成自主学习，他们可以看视频讲座、听播客、阅读功能增强的电子书，还能在网络上与别的同学讨论，能在任何时候去查阅需要的材料。
在课后，学生自主规划学习内容、学习节奏、风格和呈现知识的方式，教师则采用讲授法和协作法来满足学生的需要和促成他们的个性化学习，其目标是为了让学生通过实践获得更真实的学习。翻转课堂模式是大教育运动的一部分，它与混合式学习、探究性学习、其他教学方法和工具在含义上有所重叠，都是为了让学习更加灵活、主动，让学生的参与度更强。
6、moc是什么大学
MOC是指中国大学MOOC，这不是大学，而是一个线上学习平台。MOOC是MassiveOpenOnlineCourse（大规模在线开放课程）的缩写，是一种任何人都能免费注册使用的在线教育模式。MOOC有一套类似于线下课程的作业评估体系和考核方式。每门课程定期开课，整个学习过程包括多个环节:观看视频、参与讨论、提交作业，穿插课程的提问和终极考试。
在这里，每一个有意愿提升自己的人都可以免费获得更优质的高等教育。每门课程有老师设置的考核标准，当学生的最终成绩达到老师的考核分数标准，可申请认证证书（电子版）。获取证书，意味着学生达到了学习要求，对这门课内容的理解和掌握达到了对应大学的要求。他（她）也可以骄傲地将通过了这门课的事实写在其简历中。在线教育通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。
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